5歳児の工作の様子から「学び」を考えるビデオ

「図工・美術教育の日」は美術教育の価値を広くご理解いただく日でもありますから、このような啓発ビデオもよいかなと思います。
さてビデオで示したような視点を持つと、親も教師も優しい気持ちになれると思います。

子どもの表現の価値は、結果だけでは見えてきません。この動画は、その行為の意味を考えてみるためのものです。

５歳児が工作を通して通して発揮している力を分析してみました。この動画では「学び」の視点（しかも限定的）で見ていますが、この子がなぜこのようなものを作ろうとしたか、その思いや発想の過程については、ここからは判断できません。実はそのことも大切です。