全国図画工作・美術教育研究大会in北海道（その2） : 美術と自然と教育と

今回の研究会の「心の発動」と「感動の共有」とっても大切なことだと思います。授業を見ていても、研究協議でも、これを通して見て行くと　いろいろなものが　見えてきます。全国図画工作・美術教育研究大会in北海道（その2）_b0068572_7591958.jpg

　参加者が、いろいろな視点で見ていくことも大事だけれども、共通の視点で見たり、考えたりすることもまた大事だなとあらてめて感じました。
　それは「全国図画工作・美術教育研究大会in北海道」で示した研究の主張が的確だったことが大きいです。

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　☆「全国図画工作・美術教育研究大会in北海道」
　

Commented by もりみ　ゆうり at 2011-08-02 13:49

湯浅先生とつくったペープサート、このような写真で見るとステキに見えます！
搬入直前に、この人形達も連れて行ってよと小野先生にお願いしたら、飾っていただく事が出来ました。
改めて、扉や視点を考えてくださる事が出来、
全体会でも視点や扉に付いて話していただけたので、本当に良かったです。
ありがとうございました。

Commented by yumemasa

at 2011-08-02 21:31

いいなあ、こいう素朴さも。それにしても全体会の振り返りのプレゼンよかったなあ、すごく！

Commented by もりみ　ゆうり at 2011-08-04 00:14

全体会の振り返りのプレゼンが、予想もしていない位、好評で驚いています。
永関委員長さんも大絶賛してくださいました。平井先生の苦労が報われます！
平井先生の各授業をコンパクトにまとめたり、各扉責任者が説明することでコンセプトがぶれなかったり、たくさん工夫していました．

実は、札幌市の顧問の先生が感激して、お手紙を下さいました。
授業者を最後まで大切にする大会だったと。