授業のつくり方をビデオを通して考える

「学びのしかけプロジェクトin北海道」では、６本の授業ビデオを見ました。教室の雰囲気、そこに流れる感じが伝わってきました。少なくともテキスト、写真よりは伝わってきます。この方法もいいなと思います。どのような授業をつくっているのかが見えますから。

　1995年の全道造形教育研究大会では、提言の方には、できるだけビデオでも使ってくださいと、お願いしました。しかし、いまのように気楽にビデオ編集をする環境になかったので、難しい面もありました。2008年の大会ではビデオによる提言はお願いしませんでした。パソコンによるプレゼンがほとんどだろうと想定していたので。でも今回　ビデオを見ながら　授業を考えるというのは　いいなと　再確認できました。
　実は2013年夏　全道造形教育研究大会を　石狩で担当する事が決まりました。