楽しかったことを思い出して、もう一回味わう

この絵は、娘が幼稚園の時に描いたものです。

家族でキャンプに行った時に、手押し式のトロッコに乗ったときのこと描いてます。（大きさはB5。どこでも売っている子供用の落書き帳）楽しかったことを思い出し、さらに絵を描きながら、また楽しんでいます。大事なのはまさにこの書いている時間です。子どもの絵を見て「作品」と言ったりします。この絵は、「作品」を描こうとして、描いているわけではありません。この絵は、絵を描きながら楽しんだ痕跡です。この絵を飾っておくと、この楽しいことを思い出せます。楽しいことをもっと描きたくなるわけです。
左の黒いのは、線路の一部です。手前の紫の花はエンゴサクという花です。たくさん咲いていました。エンゴサクの周囲はいろいろな色が重ねられています。確かに、いろんな花が咲いていました。
下の写真は学生の卒業研究のプレゼンテーションの一場面です。こういうことなんですよね。大事なのは。
もっと関わりが深まれば「聴く」になっていきます。

「先生、できました！」「じゃ、そこに置いておいて！」ではなく、上の写真みたいな感じですかね。大事なのは。出来上がった絵をもとに子どもの話を聴くのは、子どもの人数が多いと大変ですが、子どもにとっても大人にとっても素敵な時間になります。そのことを通して生まれるものは大きいです。
《関連記事》
☆絵で聴く子どもの優しさ
☆上手だね〜でも、その言葉、ちょっと待ってください。