なぜ、その授業をするのか、深く考えたい

秋田の田中真二朗さんの中学校の美術授業を紹介します。まずは、You tubeで公開されているビデオをみていただき、そのあと彼のnoteによる詳細な報告を、お読みいただきたいです。noteに語られていることの何と深いことか！考察の「ひまわり」のエピソードにも心を動かされます。
ビデオの中で、田中先生が、生徒に対して「あー、そういうこと！？」という言葉を発します。彼が、生徒の表現活動を見守っていて、その姿から意外な発見や強い共感したからでしょう。そこに授業での教師の関わり方が見えます。私が、生徒ならうれしくて、ニンマリします。
それから、もう一つ、今時、こうして youtubeで生徒の活動を紹介する覚悟に敬意を表します。（手続きも大変だと思います）でも、こうしたビデオの公開は、教育を進化さえることにもつながるからです。感謝。↑「どのような思いでこの仮面をつくったか？」この問いから、思いが溢れてくる。素晴らしい。

彼のnoteの言葉の中に、「地域の自然や文化を自分の目で見て、感じて、考えて作品にしていく授業をずっとしたいと考えていました。」とあります。彼の和菓子の授業も教科書等を通して広く知られるようになりました。ややもすると、「和菓子をつくる」ことが、目標に見えたり、今回で言うと「お面」でしょうか。でも、そこではなく、その題材を設定した理由こそ、じっくり読んでいきたいです。そしてそれを実現させる実際の手立て。もっと深いところにある教育観。読んでいて、思わす、自分の授業はどうだろう？と考えてしまいます。なぜ、その授業をするのか、これからの時代を生きていく若い人たちに何が何が必要なのか。そんなことを考えることになる内容です。