美術教育の研究の成果を問う

北海道造形教育連盟、札幌造形教育連盟が文部科学大臣および関係者に提出した資料が以下のものです。
　副題として「図工・美術教育の価値を子どもの育ちから検証する」とあります。
以前北海道からとったアンケートと昨年の全道造形教育札幌大会の授業前後のアンケートから子どもの育ちを分析しています。
　これらは今後 北海道造形教育連盟のwebサイトで公開されることになります。
美術教育に関するアンケートはさまざまなものがありますが、ここでは４観点の視点から分析しています。また造形的な視点と人間的な視点からも分析しています。このアンケートの分析方法には「なるほど」と思わされました。全国各地のアンケートが標準化されたらならば、研究はさらに進むように思えます。




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