2012年 10月 06日
中等教育資料の表紙に感激 |
中等教育資料の表紙に中高生の作品が掲載されるようになって喜んでいました。そして今号の絵については感激しました。それは膨大な時間をかけて徹底的に描き込んだものとは違う絵が掲載されたからです。
この絵から生徒の感動が伝わってきます。水たまりにうつった木々や光の様子。少し濡れたアスファルトや周囲の色とのコントラスト。木の表現などイメージで概念的に描いているのでコンクールなどでは高く評価されないかもしれません。でも、生徒の「思い」が鮮明に伝わる絵を、中学校、高校の教育関係者が見る本の表紙に持ってきたことの意味は大きいと思っています。裏表紙を見たら生徒の言葉が掲載されています。これが、また「美術教育」の大切さを伝えるものになっています。作品をと通して今を生きる生徒の存在を感じます。
この絵から生徒の感動が伝わってきます。水たまりにうつった木々や光の様子。少し濡れたアスファルトや周囲の色とのコントラスト。木の表現などイメージで概念的に描いているのでコンクールなどでは高く評価されないかもしれません。でも、生徒の「思い」が鮮明に伝わる絵を、中学校、高校の教育関係者が見る本の表紙に持ってきたことの意味は大きいと思っています。裏表紙を見たら生徒の言葉が掲載されています。これが、また「美術教育」の大切さを伝えるものになっています。作品をと通して今を生きる生徒の存在を感じます。
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by yumemasa
| 2012-10-06 06:24
| 子どもの表現
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