美術と自然と教育と

娘の活動はじまりました。

今回はヤマセミに挑戦。
ヤマセミが後ろを向いているポースにしたが難しそうなことを…。
こだわりなのでしょう。

見せかけだけのデザイン

年賀状用のインクなどを買いに近くの電気店に行きました。何気なくコンパクトなCDプレイヤーの売り場に行きました。そして価格が安くなった事に驚きつつ、デザインが気になりました。
　そこに置いてあった各社の機器のボリューム（音量調節用）ノブのデザインのひどさにあきれてしまいました。各社まるで申し合わせたかのように、鏡面仕上げ。まわしてみると手が滑って使いにくことこのうえない。写真は娘のプレイヤーのボリューム。これは２年ほど前に購入したもの。
　問題なのはそのボリュームノブの重さなのです。重い上に滑りやすい、どうしてここまで使いににくいものを製品化しているのだろ？しかもその悪い部分を各メーカーが同じようにやっている。
　一時期、ボリュームはスライド式が主流になったことがありました。しかし、微調整には不向きでした。そのあとはタッチ式。今は写真のようなノブが主流に。
　音質やバランスの調整のノブよりも使用頻度の高い音量調節のノブを大きくしているのはよいことだと思います。おそらく、どこかのメーカーがそのようなポリシーでデザインし、それを真似たのでしょう。しかし、どうやら今はそのボリュームノブを見せかけのデザインのために採用しているとしか思えません。
　こんなことでいいのか？ヒット商品に似せて製造していけば無難ということなのでしょうか。

ところで、カーオーディオで、タッチ式のボリュームは危険だと思います。そこに目をやらないと音量調整ができないからです。回転式のボリュームは手探りで操作できますから。カーオディオはディスプレイに頼ったデザインをしてはいけないでしょう。命に関わることですから。

ところで、デンマークにB＆Oという音響機器関連の会社があります。そこのものは私は高価で買ったことはありませんが、確かなポリシーがあります。
　見せかけを真似るのではなく、そのポリシーから学んだら低価格の商品ももっとよくなりそう。学ぶべきは見せかけではなく、デザインの哲学です。

☆　B＆O
　
　デザインの授業で生徒達に子供用につくられているフェルトペンについて各社のものを比較してもらい、デザインの本質を考える授業をしました。
実際に手に取り、描いてみて、生徒達が選んだのは同じメーカーのものでした。最初はキャラクターものがかわいいと言っていたのですが…。
比べて、考えればちゃんとわかるんですね。
　学んでほしかったのはデザインの根底に流れる人間愛なんです。ちょと言葉が大げさに感じるかもしれませんが…。

　

Heartart 復活！

カーテンの会社フジエテイスタイルのブランドHEART ART が今年復活しました。デザイナー粟辻 博氏（95年死去）が手がけたこのブランド、80年代はじめから注目を集めました。厚手の綿の生地にプリントしたカーテンです。

　私の父（故人）はカーテン屋さんでした。手伝いでセールスもしましたが、ついついこれをお客さんすすめました。というわけで、私の家のカーテンもハートアートです。うーん、もう15年も使っています。気に入っています。

　テキスタイルデザインといえば北欧のものがやはり、当時から素敵でした。白夜の国々ですから室内で過ごす時間が長いということもあるので、こういったインテリア関係は充実しているのでしょう。ハートアートが出てきたとき日本もやるな！って思いました。
　このハートアートは高校の美術の教科書でも紹介されていた事があります。

　Heartartのカーテンの見本帳もこれまた素敵でした。上のロゴの赤が印象に残っています。この見本帳を製作された方とお話をする機会がありました。まだ学生の頃でしたから、この業界にも興味があったのです。授業の色彩の授業ではインテリアデザインの話もからめます。
　美術教育のかかわる範囲の何と広いことか！そしておもしろいことか！

　☆fujie textile

《関連記事》

　☆フレンステッド社（デンマーク）のモビール

（追記）
　フジエテキスタイルさんにこの記事のことを（ハートアートのロゴを掲載していますし）連絡したところ、逆に喜んでいただけました。

　フランスのパリで行われている今最もインテリアのトレンド発信の場として評価の高いメゾン・エ・オブジェという展示会に昨年9月「ハートアート」を出品したそうです。
日本のインテリア企業としては初めて参加を認められたとのことで、やはり粟辻さんのデザイン力はすごいのですね。
　会期中フィンランドの会社やパリの会社などの社長が絶賛して大量に買ってくれたので感動したとのことでした。なお、現在売上の三分の二はヨーロッパだそうです。

サンタクロースって本当にいるの？（続編）

「サンタクロースって本当にいるの？」１００年以上も前、小さな女の子が新聞社に質問の手紙を出しました。そうしたら、社説でちゃんと答えてくれたんです。

Is There a Santa Claus?　

しかし、これには「続編」がありました。

The Christmas Boxさんに記事掲載の連絡をさせていただいたときに教えていただきました。（ありがとうございます）

　サン新聞のチャーチ氏の、真摯な文章の社説が彼女のその後の人生に、大きな影響を与えたのです。小学校教師として勤務していたバージニア、37歳の素晴らしいメッセージが紹介されています。↓

むかし子供だった人と、そして今の子供たちへ

「図画工作・美術教育すくうぇあ」をよろしくお願いします。

よりよい「図画工作・美術教育」のあり方を考えていくために、有益な情報発信と交流の場としたいと思い、スタートさせた「図画工作・美術教育すくうぇあ」ですが、なんとか軌道に乗ってきました。まだまだ認知度は低いですが、じっくりと育てていきたいと思っています。
図画工作・美術教育の旬な情報をこまめに発信していきます。

☆「図画工作・美術教育すくうぇあ」


「art+edu」の小野浩司さんと「美研Web」の滝沢俊さんと共に運営してます。
　
　よろしければブログの機能を発揮させるためにもコメントのほうをよろしくお願いします。情報提供もお願いします。

《関連ブログ》

☆美研Web 担当のつぶやき

☆ kohjio's　blog note

「図画工作・美術教育の大切さを訴える」も小野さん滝沢さんに相談してはじめました。私が03年の終わり頃からはじめた「豊かな美術教育を」の頃、滝沢さん、小野さんはもうすでにバリバリでインターネットを駆使した活動をされていました。そんな方々とともに活動させていただいています、

美術教育研究団体がやるべきことのひとつ…研究成果を「広げる」

この絵は小学校１年生が入学してまもなく描いた絵です。
題名は「おいしかったよ。ココアパン」
下のは「楽しかった運動会」玉入れの絵です。

この絵は、あるお母さんからブログで公開する事を前提に提供していただいたものです。原画は八切り画用紙に描かれています。
　これらの絵は担任の先生が学年が終わったときにきちんと製本してくれています。子どもの絵を大事にしてくれています。（これは素晴らしい事だと思います）そのお母さんは担任の先生のことを熱心なよい先生だとは言っているのですが…

　しかし、この絵には大きな問題点があったのです。入学してはじめて描いたこの絵。娘さんが絵を描くのが嫌と言いだしたのだそうです。
理由は、絵を描く順番が全て決められていたこと。（家で楽しく絵を描くお子さんだそうです。）ココアパンを先に描いて、次は指を描いて、目を描いて、口を描いてというように。娘は「どうして？」という感じだたそうで、図工の時間がいやになったとのことでした。
　これは　指導法としては酒井式をもとにしています。（酒井式モドキ？）さらにクレヨンで色を塗りつぶしをさせれています。この「作業」は酷です。（この塗りつぶし作業は「酒井式」ではありません。）
　さて、そのお母さんに相談を受けたので　ネットで「酒井式」で検索してもらうことにしました。
「酒井式」というのを知り、驚いていました。
「もはやこれは「表現」ではないですね。子どもの心は無視されている！」と憤りを感じていました。参観日のとき、隣のクラスの絵がまさに、その「酒井式」だったそうです。（学年で打ち合わせたのでしょう。）

　右は運動会の「玉入れ」の場面で、構図も描く手順もやはりすべて決められていました。言われた通りに描かせられています。本当は運動会で描きたかった場面があったのだそうです。
　お母さんは、さすがに困っていたようで、懇談会のときにそれとなく担任の先生にお話ししたところ、少し考えてくれたようですとのことでした。

　なお、左の絵は「キミ子方式」で、２学期に描かされたものです。せっかく製本してくれた子どもの絵、娘さんは見たがらないそうです。
なぜ、このようなことがおこるのでしょうか。
児童画のことを全く理解していないからです。子どもの絵は未熟だから、教えるという考え方です。
子どもの絵は大きく、のびのびと、元気よくというイメージが勝手にあるのでしょう。ここを何とかしないといけない。その後そのお母さんからその地域の展覧会で「酒井式」の絵が入賞していたそうです。コンクールの「罪」の部分が出ています。
　
　美術教育の研究団体（もちろん私も含めて）は、やはりこのようなことがおこらないようにしていかなくてはならないと思います。
　
　図工美術の教師は自分たちの研究を深め、追求することに力を入れています。しかしNHK教育テレビが酒井式をよいものだとして取り上げてしまったという現実。教育関係の大手出版社「明治図書」が酒井式を広めることに大きく貢献し、本屋さんの書棚には多数の出版物が…。「酒井式」を後援する教育委員会もあったり。

これらの現実を前に研究成果を「広げる」ことをしていかなければならないでしょう。
同時に「批判」もしなければなりません。波風が立ちますが…。

今年、他の方に美術教育の研究成果を「広げる」ことを主張していてもだめだと思い、自ら以下のサイトを開設しました。

　☆「酒井式描画指導法に対する疑問」（05年10月）

　しかし、同時に以下のような取り組みも大事だと考え、ブログを二つ開設。

　☆図画工作・美術教育の大切さを訴える（05年10月）

　☆「図工・美術教育」　子育て・授業のヒント集（05年8月）

そして、非常にありがたかったことは、賛同してくださる方がたくさんおられたということです。感謝。つながることは大きな力を生み出すと感じています。時々、いただける応援メールや情報提供メールにも感謝しています。

interview with God

☆神様へのインタビュー

光と音と…「夜光虫」

おもしろいです。「2001年宇宙の旅」を思い出しました。

　　　☆夜光虫

サンタクロースって本当にいるの？

「サンタクロースは本当にいるのか？」（いろいろアート）でsaibikanさんが記事を書いていました。小学生の会話です。

うーん、娘が小学生の時の朝ベッドでプレゼントを見つけたあの時の笑顔、忘れられません。今年も「おい、今年はサンタさんに何お願いするのよ？」（娘にはサンタさんを信じなくなった人のところには来なくなると言っています。）午後から「東急ハンズ」に行ってきます。そこでサンタさんにお願いするそうです。いやー、現実的になったなあ（笑）。

　
「サンタクロースって本当にいるの？」１００年以上も前、小さな女の子が新聞社に質問の手紙を出しました。
そうしたら、社説でちゃんと答えてくれたんです。好きなんです。この話。
以下のサイトで詳しく説明されています。

☆Is There a Santa Claus?　→TOPページ☆The Christmas Box

　この社説をもとにした本もあります。
子どもの集まるクリスマス会で朗読されていました。
よかったなあ。

☆「サンタクロースっているんでしょうか？」（ 偕成社）

《関連記事》

☆サンタクロースって本当にいるの？（続編）

ぬくもりを感じるおもちゃ

クリスマスです。娘がおもちゃをほしがる年齢でもないし。ちょっとさびしい。部屋を片付けていたら「ちゃちゃワールド」でもらってきたniki tikiのカタログが出てきました。
職場の同僚には勧めているのが次の二つ。（必ずアドバイスしていること…おじいちゃん・おばあちゃんに教えましょう！買う時は高いけれど子どもの豊かな感性や創造性を育むために。飾っておけばインテリア。孫の代までOK。テレビゲームのソフトのこと考えたら安いかも。）

赤ちゃんだったら

　☆てのひらえほん
　↑この道４０年のおもちゃ作家。図工美術教育にも造詣が深く、尊敬しています。
このサイトの「おもちゃづくりのコンセプト」「てのひらえほん」「寺内定夫のおもちゃ語り」は必見。「生きているうちにあと何セットつくれるか」と話しておられました。


札幌のおもちゃ屋さんに行くなら

　☆「ろばの子」
　↑札幌niki tiki・福音館書店の「こどものとも」なども扱っています。
おすすめの本やおもちゃも紹介されています。また育児教室やマタニティ教室も開催しています。店主の藤田さんはひげのやさしいおじさんです。

《関連記事》

☆子どもにはよいおもちゃを

☆ 小樽の良心的なおもちゃ屋さん